jeu. Mar 28th, 2024

Soutenir l’expérience unique desOrchestre Ravvicinata du troisième type L’orchestre qui célèbre l’inclusion et l’égalité en donnant à chacun la possibilité de s’exprimer à travers la musique et le théâtre. performance: c’est l’objectif du projet Musique pour l’inclusion de École populaire de musique Donna Olimpia , soutenue par Intesa Sanpaolo  en coopération avec Fondation Cesvi par l’intermédiaire de la Programme de Formule. Le projet vise à renforcer l’Orchestre Ravvicinata del Terzo tipo et à rendre son parcours culturel et musical stable et continu. Grâce à l’expression artistique collective et à l’action de soutien aux personnes et de promotion de l’aisance à travers la musique, l’Orchestre a su créer, depuis des années, de nouvelles formes de communication efficaces. En effet, l’arrangement et l’exécution musicale des différentes pièces prennent forme grâce à la collaboration minutieuse entre les musiciens professionnels, les travailleurs sociaux et les personnes handicapées impliquées jusqu’à présent avec leurs tuteurs individuels. Le projet vise à développer davantage les activités de parcours en adaptant l’équipement pédagogique et en améliorant les compétences des utilisateurs, des enseignants et des opérateurs. À cette fin, la communauté locale – citoyens, écoles, coopératives sociales et institutions – sera également impliquée afin de favoriser l’échange d’expériences et le dialogue avec d’autres réalités nationales. L’initiative sera soutenue par plusieurs témoignages qui se sont engagés dans le projet : l’ancien footballeur Daniele De Rossi ; l’actrice Caterina Shulha ; Gabriele Mainetti réalisateur, acteur, compositeur et producteur de films. Plus précisément, les fonds collectés serviront à financer : la formation des travailleurs sociaux et communautaires ; les répétitions hebdomadaires de l’orchestre, à l’intérieur du théâtre de Villa Pamphilij ; des parcours didactiques individuels (cours d’instrument et de chant) et des ateliers de musique d’ensemble ; des réunions mensuelles de suivi entre les institutions, les coopératives sociales, les artistes et les familles ; trois ateliers de musique d’ensemble ; un atelier de musique d’ensemble. représentations l’achat de matériel musical éducatif tel que des pupitres, des amplificateurs, du matériel rythmique (pour l’enseignement de l’OrffSchulwerk) et des instruments artistiques et électroniques (tels que le Theremin et des logiciels spécifiques) accessibles à tous ; l’organisation d’une conférence nationale sur les arts du spectacle et le handicap ; la production de films, de documentaires et d’enregistrements audio pour documenter le travail ; une campagne de promotion pour sensibiliser et impliquer les communautés locales pour l’avenir ; le lancement d’un site web sur les arts du spectacle et le handicap ; l’organisation d’une conférence nationale sur les arts du spectacle et le handicap. merchandising pour la durabilité de l’Orchestre dans le temps. Le projet impliquera directement environ 50 personnes âgées de 18 à 65 ans, dont 60% de femmes, suivies par le Service pour l’autonomie et l’intégration des personnes handicapées (Saish) de la municipalité de Rome XII en charge de l’Asl RM3 ; 40 choristes appartenant aux chœurs de l’école et de Casaletto et 12 étudiants de l’école Donna Olimpia ; 20 opérateurs Asl RM3 en formation ; 15 étudiants de l’école secondaire de Pecto ; 30 chercheurs et plusieurs éducateurs musicaux dans la planification et la réalisation de la conférence. Le projet touchera également environ 10 000 personnes, dont les spectateurs des spectacles, les familles et les réseaux sociaux des bénéficiaires, les élèves du lycée scientifique d’État J. F. Kennedy et d’autres lycées de la région, le personnel enseignant, la communauté locale, les élèves et les enseignants de l’école, ainsi que les membres des comités de quartier et des centres pour personnes âgées. I suivant 6 mai  un concert de l’Orchestra Ravvicinata del Terzo tipo est prévu à l’agence Intesa Sanpaolo de Via del Corso à Rome pour célébrer l’inclusion et l’égalité en donnant à chacun la possibilité d’exprimer ses talents musicaux.

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By Nermond

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